平凡·不凡 | 小陳的“三堂課”
發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 文章來源: 文圖提供:阿依夏木
?剛拿著設(shè)備
踏進(jìn)第二分公司生產(chǎn)運(yùn)行部辦公室
差點(diǎn)兒就跟一位
急匆匆抱著文件
迎面而來的同事撞上
這不大的房間里
放置著七個(gè)工位
打電話的,敲鍵盤的
相互討論的
大家忙而不亂
門邊工位上的小伙
突然站起來
一手拿著電話
一手捧著文件
滿臉笑容地
和我們打著招呼
“我就是陳國(guó)杰
請(qǐng)稍等一下
我先交接一下工作!”
工作課:就像螃蟹一樣蛻殼成長(zhǎng)
陳國(guó)杰的工作進(jìn)步就像螃蟹蛻皮
外皮換新,肌肉、骨頭
筋膜全都進(jìn)一步成長(zhǎng)
從設(shè)備設(shè)施到材料管理各崗位
路雖不同
但強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力
讓他在管理領(lǐng)域輪換三崗
“設(shè)備更新
心中的知識(shí)也得更新
不調(diào)研
怎敢對(duì)生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)?”
大清早
剛換班
陳國(guó)杰沿著工藝線路
輕車熟路地蹲起
跨越、攀爬
從廠房的這頭記錄到另一頭
“這份工作是
我在四0四輔修的第二專業(yè)?!?/span>
陳國(guó)杰笑著說
“只要學(xué)習(xí)
我渾身都是沖勁
無論是什么崗位
都要干出精彩?!?/span>
中午出來用餐
邊吃邊聽完錄音
核對(duì)完數(shù)據(jù)與參數(shù)
下午
他一個(gè)人又去了另一條線
生活課:互幫互助融入大家庭
“人是群居動(dòng)物
離不開集體。”陳國(guó)杰說
“我更是一樣
我們這個(gè)集體的
每個(gè)人都可以是C位。”
支部組織健步行
一位同事偶然聊到
自己的新房質(zhì)量
很是擔(dān)憂
大伙兒便都想幫他看看
陳國(guó)杰提前做了一晚上攻略
拿出了備好的小錘子
瓷板上敲一敲
門框上錘一錘
趴在地上、墻邊、窗戶旁
仔細(xì)觀察橫平豎直
大家也都學(xué)著他
到各個(gè)房間仔細(xì)檢查
問題出來后
還一起幫忙找開發(fā)商整改
科里五個(gè)年輕人
包括自己
在相互幫助下
都陸續(xù)買上了上班后的第一個(gè)家
“生活的小家庭支撐著大家庭
大家庭溫暖著每個(gè)小家庭?!?/span>
陳國(guó)杰告訴記者
自己很慶幸
剛上班便融入了這樣的一個(gè)大家庭
婚姻課:家庭中學(xué)會(huì)愛與包容
陳國(guó)杰結(jié)婚了
工作兩年踏出關(guān)鍵一步
“經(jīng)營(yíng)婚姻跟工作一樣重要
這里面的學(xué)問很深?!?/span>
一聊到婚姻
陳國(guó)杰又憨厚地像個(gè)菜鳥
畢竟這是個(gè)新領(lǐng)域
向同事咨詢?cè)趺春逑眿D
怎么做特色菜
什么地方適合兩個(gè)人
單獨(dú)出去玩
他的臉“刷”地一下就會(huì)變紅
媳婦鬧情緒了
他也會(huì)難為情地向大家求助
要怎樣講“情”更講“理”呢?
像極了一個(gè)入學(xué)新生
“在婚姻這門輔修課上
我在一步一學(xué)習(xí)
需要弄明白的地方還有很多?!?/span>
陳國(guó)杰略作思量
“但是哪里都是學(xué)習(xí)
學(xué)會(huì)愛自己、愛他人、愛集體
我享受這個(gè)學(xué)習(xí)過程
享受它給我?guī)淼男腋!!?/span>
(作者:范昕宇)